Matokompostori luokassa

Matokompostorissa asuvat tunkiolierot muuttavat biohajoavan jätteen mullaksi. Pääsemme siis seuraamaan luonnon kiertokulkua joka päivä. Oppilaat huolehtivat, että lieroilla on tarpeeksi ruokaa ja että multa on tarpeeksi kosteaa. Perustimme matokompostorin syyskuun alussa ja viime viikolla vaihdoimme mullan.

Ensimmäinen tehtävämme oli kaapia vanha multa ja seosaine pois sekä löytää kaikki lierot. Lierot laitettiin varovaisesti väliaikaiskotiin pieneen mullalla täytettyyn muovirasiaan ja vanha multa kerättiin isoon muoviämpäriin. Vanha lierojen rikastama multa hyödynnetään koulun pihan kukkapenkkeihin. Meillä tehdään tiivistä yhteistyötä muiden ekaluokkien kanssa, joten matokompostorin hoitoon päsevät osallistumaan myös muiden luokkien oppilaat. 

Kun kaikki lierot saatiin turvallisesti pois akvaariosta, tehtiin kompostorille uusi pohja. Pilkoimme pohjalle kasteltuja munakennoja. Sen jälkeen lisäsimme tuoretta multaa sekä hieman biojätettä. Pohjaa kasteltiin sopivasti.  

Lopuksi vielä palautimme varovasti lierot takaisin akvaarioon, jossa ne pääsivät tyytyväisinä sukeltamaan tuoreeseen multaan. Matojen hoitaminen on oppilaiden mielestä mahtavaa. On hienoa huomata, että keittiöltä hakemamme ruoantähteet oikeasti katoavat ja muuttuvat mullaksi. Matokompostori tuo ehdottomasti elämyksellisyyttä koulupäiviin. 

Meidän luokassamme matokompostori on sijoitettu tutkimusnurkkaan. Koko tutkimusnurkka on rakennettu Kierrätyskeskukselta saamistamme vanhoista huonekaluista. Esimerkiksi vanha ja kulunut allastaso on maalattu vaaleanpunaiseksi ja se toimii hienosti tutkimusalustana.

Matokompostorin perustaminen luokkaan on helppoa. Vanha akvaario on yksi vaihtoehto mutta lieroja voi säilyttää myös vaikkapa muovisessa säilytyslaatikossa. Yhteistyökumppanimme Kierrätyskeskus opastaa kouluja ja päiväkoteja mielellään alkuun!

Teimme ympäristöpäivänä energiansäästöön kannustavia julisteita, jotka ovat nyt päässet esille Kierrätyskeskuksen Koivukylän tavarataloon. Myöhemmin tänä syksynä pääsemme vielä retkelle tutustumaan Kierrätyskeskuksen toimintaan. 

Tunnelmia viime viikolta

Sadut ja tarinat ovat tärkeässä osassa meidän luokan oppimisseikkailua. Meillä on tällä hetkellä luokan yhteisenä kirjana Harry Potter ja viisasten kivi. Pidämme joka päivä pienen lukuhetken, jossa seuraamme Harry Potterin seikkailua. Ope lukee ja välillä katsotaan yhdessä kuvia. Tällä viikolla vierailimme taas Tapulikaupungin kirjastossa. Yhdessä etsittiin kaikille sopivantasoista ja mieleistä luettavaa luokkaan. Kun tietysti vielä aapisen Annin ja Masankin seikkailua seurataan, päästään joka viikko sukeltamaan moniin erilasiin satumaailmoihin.   

Saimme viime viikolla vihdoinkin käytävään esille oppilaiden eläinposterit. Kaikki saivat valita Suomen luonnosta yhden eläimen tai hyönteisen, josta piirrettiin kuva ja etsittiin tietoa. Lisäksi saimme vieraita Neilikan eskarista, kun eskariryhmä Naavanutut tuli vieraaksemme. Pidimme sateisen mutta iloisen yhteisleikkitunnin ulkona. 

Suomen kielen tunneilla hyödynnettiin kortteja. Lue sana, etsi oikea kuva ja siirry omalle paikalle kirjoittamaan sana vihkoon. Lisäksi tehtiin kirjainmalleja harjoitusvihkoon ja pelattiin EkaPeliä. Aleksis Kiven päivänä tutustuttiin tietysti kirjailijaan ja hänen tunnetuimpiin hahmoihinsa. 

 Keskiviikon filosofian tunnilla pääsimme taas mielenkiintoisten kysymysten äärelle ja saimme aikaan hyviä keskusteluja. Luimme eteenpäin tarinaa nukkesairaalasta ja pohdimme värien olemusta sekä erilaisia sääntöjä. Minkä värinen on taivas? Miksi pinkki reppu näyttää yöllä mustalta? Missä kaikkialla on sääntöjä? Onko aikuisillakin sääntöjä? Täytyykö sääntöjä noudattaa, vaikka kukaan ei ole näkemässä?

Perjantain kummitunnilla askarreltiin Halloween-koristeita koulun aulaan. Viikko päätettiin matematiikan pelituntiin ja lomasuunnitelmien kertomiseen. 

Hyvää syyslomaa ja viikon päästä jatketaan!

Ympäristöstä huolehtimista ja toiminnallisuutta

Tällä viikolla meillä oli koko koulun yhteinen Green Power-päivä. Oppilaat osallistuivat kukkapenkin istuttamiseen, arboretumin raivaamiseen, lähiympäristön siivoamiseen, ilmastonmuutos-työpajaan, kierrätystaideteokseen sekä lajittelupeliin. Ilma oli sateinen mutta tunnelma loistava! Päivän aikana pisteitä kierreltiin sekaryhmissä, jossa eri ikäiset oppilaat pääsivät tutustumaan toisiinsa. Kaikille ryhmille oli nimetty oma tunnuseläin. 

Päivän yhteisen osuuden päätyttyä 1B-luokkalaiset piirsivät vielä kuvataiteen tunnilla energiansäästöön kannustavia julisteita. Yhteistyökumppanimme Kierrätyskeskus halusi ripustaa julisteemme esille ensi viikolla alkavan energiansäästöviikon kunniaksi. 

Ehdittiin tällä viikolla ympäristön suojelemisen lisäksi muutakin. Matematiikan oppimisemme on isolta osin toiminnallista. Tässä muutamia välineitä, joita hyödynsimme tällä viikolla. 

Eriväriset ja -kokoiset tangrampalat pitää asetella alustalle oikein.

Tunnustelupussit sisältävät yhdestä kymmeneen pientä massapalloa. 

Kaikenlaiset luokitteluharjoitukset onnistuvat hauskanvärisillä dinosauruksilla. 

Logigo-tehtävistä löytyy kaikentasoista laskettavaa. 

Kymppi-kirjasarjan digitehtävät korvaavat syksyn ajan oppikirjan.

Vähennyslasku-palapelejä rakennettiin ryhmätyönä.

Suomen kielen tunneilla seurataan Aapisen tarinaa ja harjoitellaan kirjaimia. Mutta mahtuu näihin tunteihin vaikka mitä muutakin! Esimerkiksi tämän viikon kirjoitustunnilla haettiin lappuja luokan etuosasta ja palattiin omalle paikalle lukemaan ja kirjoittamaan. Lapuista löytyi lyhyitä sanoja, pitkiä sanoja sekä lauseita. Jokainen sai valita oman tasonsa mukaan.  

Käsityön tunneilla aloitimme ompelemisen harjoittelun. Ensin tehtiin ompelukuvat ja harjoiteltiin solmun tekemistä sekä langan pujottamista neulansilmään. Sitten oppilaat pääsivät suunnittelemaan oman tyynyn. Värin ja muodon sai itse valita. Tyynyistä tuli mielettömän hienoja! Ensi viikolla saadaan varmasti kaikki ihanat tyynyt valmiiksi. 

Meillä oli perjantaina myös ihka ensimmäinen filosofian tunti. Filosofian tunneilla harjoitellaan pohtimisen, perustelemisen ja keskustelun taitoja. Luemme tarinaa nimeltä Nukkesairaala ja pohdimme tarinaan liittyviä teemoja. Tänään keskustelimme erilaisuudesta ja samanlaisuudesta. 

Tunnin päätteeksi totesimme, että filosofia on sekä helppoa että vaikeaa. Kaikkien mielestä se oli kuitenkin mukavaa!